已完结
龙，江都五道中学。
一个表情严肃的中年妇女在站台上滔滔不绝。
“记住，选择培养体系的机会只有一次。一旦选错了，一辈子都没用。”
“是一开始战斗力就很强的武魂系统吗？”
"还是一个上限更高的怨恨系统？"
“还是需要长时间积累才能有所成就的魔法系统？”
“一切由你决定。”
“在奇幻复苏的时代，每一颗闪亮的星星都代表着一个灿烂的奇幻修炼体系。”
“选对系统，练好路，可以事半功倍，甚至唤醒强大的特殊人才。”
“如果选错了系统，修炼就会很难，从业者基本上就告别了变强的可能。”
“现在，开始你的选择。”
女老师讲完这段长篇大论后，用右手轻敲，打开桌上的器皿。
一瞬间，班里出现了无数颗亮星的虚影。
每一颗星都代表着一个辉煌的奇幻修炼体系！
“虎哥，你打算怎么选择？武魂系统？听说前期武魂系统优势很大，完全滥用了其他系统的修炼者。”
“哼，光看前期有什么用？武魂系统的上限就是所谓的‘神’。连战斗系统的战斗王都无法抗衡。当然，我选择战斗系统。”
“武魂上限低，斗气很难修炼。如果要我说，那就选个魔法系统混日子吧，等年关到了你就有好实力了。”
看到眼前纷繁多样的栽培体系。
同学们开始讨论，眼神中充满了期待。
只有叶初在教室的角落里，静静地坐在同一个地方，闭着眼睛，一副老和尚在出神的样子。
好久不见。
叶初慢慢睁开眼睛，露出一副了然的表情。
他穿越了。
通过一次幻想复苏，作恶多端，人人都想成为武学世界的修炼者！
这个世界上有无数的修炼体系，通过修炼这些体系，人类逐渐成长为能够对抗恶魔的强者。
最常见的栽培系统有十几种。
武魂系统、斗气系统、魔法系统、力量系统、契约系统、古武系统等等...
每个系统都有自己的优缺点。
比如武魂系统，前期修炼难度低，战力强，缺点是上限不高。
用一位著名从业者的话说:
“没有完美的体系，只有越来越强的斗士！”
对这种言论嗤之以鼻。
只是在愚弄孩子。
高级栽培系统是对低级栽培系统的综合粉碎。
这就是权力等级和根本原因的区别。
就像用木棍挑水，用卡车运水。看似只是换个工具，其实效率提高了无数倍。
在培养体系中，也必须存在于各方面都优越的体系中。
叶初闭上眼睛，用心去感受虚空中的每一颗星。
基因培养系统，通过培养基因内部结构，完成机体的转化。
听起来不错，但是在法律层面缺少一些境界，上限不够。
力量觉醒系统，通过唤醒体内隐藏的力量力量，可以瞬间变得更强。
短时间内实力会有很大提升，但是没有稳定的上升通道，我们就不考虑了。
野兽修炼系统，为了吸收妖兽的血液，激活体内的野性力量。
嗯，这个系统各方面都不错。
但是叶初没有想到成为兽人，所以暂时放弃了。
很快，十分钟过去了，叶初也看到了一百多个系统。
要么上限太低，要么境界太差，没有一个能满足他内心真正想要的。
至于最流行的武魂、斗气、魔法等系统。
叶初从一开始，我就完全没有想过。
他想要的是最神秘最优越的系统，也就是直道的修炼方法！
轰！
就在叶初带着这样的执念坚持寻找的时候。
在孤独的银河系边缘，一颗暗淡的星星突然引起了他的注意。
星星极其暗淡，这证明很少有人实践这个系统，甚至没有。
而是恒星体内蕴含的巨大力量和深不可测的境界。
但是叶初翻遍了几百颗星星，第一次看到。
他屏住呼吸，集中精神，轻轻地触摸那颗暗淡的星星。
刹那间。
就像是BIGBANG的混沌之光，在他的脑海中生成开启了。
而叶初也是一脸惊愕，知道了这个修炼系统的名字。
苦海系统
人体是一个巨大的宝藏，有无数的秘密等待挖掘。
首先要修复生命的车轮，在肚脐下开辟无尽的苦海，这是修行的开始。
然后，在苦难的海洋中建造一个源头，架起一座圣桥，到达那里。
苦海、源头、圣桥、彼岸，是人体第一秘境的四个境界。
之后还有更多个人秘密和更深的境界，等待修炼者去探索。
只有当叶初真正修炼到那个地步，我们才能窥见回到那个境界的路。
阅读脑海中所有关于苦海系统的信息。
叶初一震。
“这不就是以前小说中最终能成仙的修炼体系吗？”
“和他相比，什么武学精神，什么斗气，什么魔法，都不值一提！”
他找到了。
真正能指大道成仙的终极修行方法。
苦海系统！
不，严格来说，这是人体的秘境系统。苦海只是修行路上的一个起点。
“按照以前小说里的描述，我可以通过苦海彻彻底底的修炼，轻松拍出武魂系的所谓‘神’和斗气系的所谓‘斗皇’。”
叶初看着这颗星，我很激动。
讲台上的女老师看到叶初停在这颗暗淡的星星前，微微皱起了眉头。
这很合理。
作为老师，她不应该干涉学生的选择。一切都会按照自己的意愿去做。
但是...
那个系统太糟糕了。如果叶初选择了它，它将在我的余生中毫无用处。
“叶初，过来一下。”
想到这里，中年女老师终于挥了挥手，示意叶初上来。
“老师，有什么事吗？”
“换一个系统，选择那个系统，就没有未来。”
中年女老师深深地看了叶初一眼，认真地说。
“为什么？”
叶初一脸不解地问道。
苦海不是一个强大的系统吗？为什么不能选？没有未来？
“你选择的制度，是公认的历史上最没用、最没用的培养制度。”
女老师继续说。
她知道这些孩子的性格，除非她解释清楚，否则他们是不会听的。
