《穿越历史那几年》第十三章 新式教育 免费试读
陈十三看看这两个脾气暴躁的姐弟！嘴角也莫名其妙的上扬。
然而，当吴浩从他身边走过时，他的眼睛恶狠狠地盯着他！
陈十三从他的眼神中，他似乎看到了一些威胁。然而，转念一想，你这个小顽童，你能做什么？
我转身准备上课，但我听到外面有声音。陈十三我转头一看，却是刘舒走过来。在他身后，有许多人肩上扛着桌子！
看到这样的景象，陈十三不得不感叹武陵山寨的效率。昨天，他们做了所有他们想要的东西，并把它们送了过来。
刘大爷笑着说:“陈哥，你要做的，我们都是一夜之间做出来的。我没听说你早上要去教孩子们！所以我把它送过去了。”
陈十三笑着道谢:“谢谢刘舒。我在这里感谢刘舒为孩子们付出的辛勤劳动。”
”陈小哥不说这个。孩子们是我们小屋的孩子。陈小哥不嫌弃我们，愿意教他们读书写字。那是我们小屋的福气！”
刘大爷看到陈十三如此卑微，脸上满是敬佩！达小姐经常为了武陵山寨的孩子，掠夺过去的学者去山里当老师。
但是，那些人太嚣张了！看不起他们是山贼的巢穴，毫不犹豫地鄙视这些孩子！后来有的被赶走了，有的走光了，有的气得偷偷下山了。
这个年轻人与众不同，谦逊有礼！而且，从他的表现来看，他似乎没有任何不满，因为这是山贼的窝。
这一次，小屋里的孩子应该得到祝福。
在两人的谈话中，当刘舒走过来时，所有的桌椅都已经搬进了教室，黑板和粉笔也已经布置妥当。
“那陈小哥忙，我们就不打扰了！”
“刘叔叔，慢慢走！”
陈十三看着刘舒等人离开后，他们转身进了教室。
“今天，我们班需要的一切都准备好了！从今天开始，我们要上课了！接下来，我先从你开始，然后依次自我介绍！”陈十三说完，杨帆学着台上台下的人面面相觑。陈十三再次演示后，所有人都意识到发生了什么。
接下来是自我介绍的时间！陈十三听他们的自我介绍，用粉笔在黑板右上角写下他们的名字！
自我介绍后，陈十三说:“今天是第一天，我给大家讲讲我的一些教学计划！我们的专业是语文、数学、音乐、体育！”
“哇，这么多要学的？”吴浩听说一个头是两个大。
之前我老公只教了一课，对他来说已经够了。现在这位先生要教四门课，他立刻看起来很悲伤。
陈十三看到他悲伤的脸，他说:“不要害怕，这四个主题看起来相当多，但实际上！没那么难。这门语言主要是教你读和写。如果你成绩好，你就能成名！这个数学是教你算术的。音乐，顾名思义，就是给你唱的。运动自然意味着你可以做一些锻炼来保持健康。”
吴浩听了他的话，仔细思索了一下，这似乎也不过分！而且这两门课还是可以玩的。这里的新先生还不错。
陈十三介绍完课程，把时间表解释清楚！
这时，吴莹莹突然发现陈十三好像理解得很好。学习安排得井井有条。虽然有很多课可以看，但其实只有语文和算术。另外两扇门是给孩子娱乐的！
“接下来是什么！让我们学中文吧！从最基本的开始学习。”陈十三说完，他们看见他在黑板上写着二十六个奇怪的符号。
自然，这个符号就是我小时候一定要学的拼音！他不知道这些孩子会不会认识，但他小时候就是这样学会的。这是唯一的教学方式，但他相信他们应该能够学习。
看着黑板上奇怪的符号，吴莹莹不仅一脸茫然，其他小朋友也很不解。
陈十三说:“这是拼音。每个汉字都有自己的发音！通过学习这些发音，我们很快就会学会这些汉字。”
然后，陈十三在黑板上写了一个大单词，问:“你知道这个单词怎么发音吗？”
除了吴莹莹，观众都是六七岁的小孩，谁也不知道。吴莹莹十六七岁，却在茅屋里长大，一个字都看不懂。
看着台下的寂静，过去的生活就像老师提问时一样:“这个字，大声念！但他的拼音是这样的——dá”说着，陈十三在黑板上写下了大字的拼音。
陈十三刚写完，吴莹莹的眼睛就露出了不可思议的色彩。
他的教学方法不同于以往所有的老师！之前我老公口述了一些名人写的诗和文章，以及文章中说明的原因。学生们能听到多少就听到多少。同时，由于平房里缺纸缺纸，没有扫盲课程。
而他的教学，通过自己的创作，也让课堂变得更加有趣。而通过这块黑板的书写，我们可以更好地表达我们所给予的知识，作为学生，我们可以更容易地理解它。
她突然发现，自己好像找到了一个宝藏学者。
越听课程，吴莹莹的眼睛就越出彩！
陈十三自然，她不会注意她。她还是全心全意地讲述拼音的一切，比如拼音的数量、发音、声母、韵母、元音、辅音等等！
介绍了这么多，发现已经是中午10点了。
下课后，学生们离开了。
吴莹莹跟着陈十三说:“没想到你还挺厉害。我真不敢相信这种教学方式！”
陈十三听了这话，他说:“上课不就是这样吗？以前的先生是怎么教的？”
吴莹莹说:“前先生会让我们坐在学校里，他会给我们读一些名人的文章，然后给我们讲解文章中表达的内容！告诉我们去了解真相。”
陈十三闻言，满脸错愕。这里没有教学用的教材。这些前任教授的老公能看名人文章，但也足够优秀。
吴莹莹突然好像想起了什么，问道:“对了，那些黑板粉笔是你发明的吗？”
陈十三想了想，他说:“不，在我的家乡，到处都是这种教学方式。那里的孩子从小就要学习很多课程。他们在课堂上、放学后和假期学习。他们的父母想把他们送到最好的学校，接受最好的教育，以便他们将来能与他人竞争……”
